Zygmunt Bauman'ın Eğitim Üzerine adlı kitabı, On Education: Conversations with Riccardo Mazzeo özgün adıyla 2020'de yayımlanmış, 144 sayfalık bir Edebiyat eseridir. Sosyoloji okurlarının en çok işaretlediği satırlar, Eğitim Üzerine'den burada toplandı.
Eğitim Üzerine'den En Beğenilen Alıntılar
Cezalandırılan milyonlarca insan arasında, yeni kredibilitenin en yüksek makamlarla birlikte geleceğini düşünerek, yukarıda sınırsız ölçüde yer olduğuna, oraya ulaşmak için üniversite diplomasının yeterli olacağına, oraya vardığında önceden alınan borçları yeniden ödemenin çocuksu bir şekilde kolay olacağına inanan ya da inanıyormuş gibi davranmaktan başka seçim şansı kalmamış yüzbinlerce genç vardır.
📖 Sayfa 48 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Her şeyden feragat edenlerin mütevazi hayatlarını romantikleştirmek, daima varlıklı ve konforlu kesimlerin ideolojisi olmuştur.
📖 Sayfa 93 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Her şeyden feragat edenlerin mütevazı hayatlarını romantikleştirmek, daima varlıklı ve konforlu kesimlerin ideolojisi olmuştur.
📖 Sayfa 93 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
'Yabancılarla yaşamak, ötekine maruz kalmak hiç de yeni bir şey değildir fakat geçmişte "yabancı" olanların er ya da geç "farklılık"larını kaybedeceklerine ve aslında bizim değerlerimiz olan o evrensel değerleri kabul etmelerivle asimile olacaklarına inanılıyordu.
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Fakat günümüzde bu değişti: Başka bir ülkeye göçen insanlar artık oranın yerliler gibi olmak istemiyorlar. Yerlilerin de onları asimile etme arzusu yok artık.."
"Kalabalık yalnızlık"ta, çocuklarınızın sürekli akranlarıyla Facebook veya Twitter üzerinden bağlantı kurma saplantılarını, yaratıcılığın körelmesi olarak tanımlamanızı andırmaktadır: "Sürekli 'çevrimiçi' olduğunuzda, belki asla gerçek ve tam anlamıyla yalnız değilsinizdir. Eğer hiç yalnız değilseniz... 'zevk için bir kitap okuma, resim çizme, pencereden dışarı bakma ve kendi dünyanızın dışında dünyalar hayal etme ihtimaliniz daha düşüktür..."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Kaiser Aile Vakfı'nın yaptığı yeni bir araştırmaya göre, "sekiz ila on sekiz yaş arasındaki gençler bugün günde yedi bucuk saatten fazla bir süreyi akıllı elektronik telefonlar, bilgisayarlar, televizyonlar ve diğer cihazlarla geçirmekteyken, beş yıl önce bu rakam altı buçuk saatti.
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Gençlerin mesaj atarken, cep telefonlarıyla konuşurken 'Facebook'ta güncelleme yaparken televizyon izlemek veya gibi birden çok faaliyeti aynı anda yaparken harcadıkları vakit eklendiğinde, her gün maruz kaldıkları toplam medya içeriği on bir saate çıkmaktadır..."
"...alışverişe çıkma bir tür ahlaki bir edime dönüşmektedir (veya tam tersi, ahlaki edimler alışverişe yöneltmektedir). Cüzdanınızı boşaltmak veya kredi kartına borçlanmak, Ötekiye duyulan ahlaki sorumluluğun şart koştuğu fedakârlık ve diğerkâmlığın yerini alır..."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Her çoğunluğun küçük, görünmez ve fark edilmez birer azınlık olarak ortaya çıktığını hiç unutmayalım. Yüzyıllık dev meşe ağaçları bile, bu ufacık palamutların içinden çıkıp büyümüşlerdir..."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Neticede, binlerce beynin ve iki katı kadar elin onca yılda inşa ettiği şeyi yıkmak için sadece birkaç dakika ve birkaç imza yetmektedir.
📖 Sayfa 55 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Televizyon izlemek neticede zorunlu değildir ve kapatınca ceza almazsınız.
📖 Sayfa 39 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Artık bizden, arkamızdan gelecek kişilere daha iyi bir gelecek hazırlamak için hazdan kaçınmamız istenmemekte, aksine günün keyfini çıkarmaya kışkırtılmaktayız.
📖 Sayfa 110 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Bir yıllık plan yapıyorsan mısır, on yıllık plan yapıyorsan ağaç, ömürlük plan yapıyorsan insan yetiştir."
📖 Sayfa 24 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Kuşku yok ki bildiğimiz veya bildiğimizi sandığımız dünyanın çivisi çıkıyor.
📖 Sayfa 131 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Neticede gittikçe daha fazla sayıda mezun, üniversite diplomalarını aile yadigârlarının arasına kaldırıp kuryelik, tezgâhtarlık, taksi şoförlüğü, garsonluk gibi pek de vasıf istemeyen işlere girmektedir.
📖 Sayfa 72 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Öncesinde hep tepeden bakılan ve şimdi bunu unutmuş gibi davranan kimse, o aynı şeyi başkalarına yapacaktır.
📖 Sayfa 14 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Çağımızda bireylerin sahip olduğu sınırsız özgürlük ahlaki uyarıların tersyüz edildiğini göstermektedir. Artık bizden, arkamızdan gelecek kişilere daha iyi bir gelecek hazırlamak için hazdan kaçınmamız (Kant) istenmemekte, aksine Günün Keyfini Çıkarmaya kışkırtılmaktayız.."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Bizi biz yapan, başkalarının bizi nasıl anlamlandırdığı değil; başkalarının bizi anlamlandırmadığı şeyle ne yaptığımızdır.
📖 Sayfa 17 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Girişkenlikle birlikte bir miktar şansla milyonere dönüşen o ayakkabı boyayan çocuğun “yoksulluktan zenginliğe” yükselme efsanesinden, aynı efsanenin “yenilendiği ve geliştiği” fakat boyacılığın yerini mesajları yoğurup biçimlendirmenin aldığı versiyonuna geçerek tam bir çember çizmedik mi?
📖 Sayfa 43 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Bu döngü içinde, evrensel, yaşamı iyileştiren bir eğitimle fırsatları arttırma vaadi yitip gidiverdi…
Hepimiz zorla veya baştan çıkarılarak alışverişi iyi bir yaşamın reçetesi ve tüm hayati sorunların temel çözümü olarak görür haldeyiz.
📖 Sayfa 91 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
“Sartre’ın dediği gibi, bizi biz yapan başkalarının bizi nasıl anlamlandırdığı değil, başkalarının bizi anlamlandırdığı şeyle ne yaptığımızdır.”
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Yirmi yıl önce Amerikalı ailelerin %60'ı akşam yemeklerini her gün birlikte yerken, şimdi ailelerin ancak %20'si sofrada buluşmaya devam etmektedir..."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Bize unutturulan şey, insanlarda eksikliğin düzeltilecek bir kusur olmadığı aksine tüm canlıların eksikliklerle doğmuş olduğudur.
📖 Sayfa 112 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Okul çocukları arasındaki “toplumsal karışım”, “iyi” okulların burjuvalaşmasıyla sıradan okulların proleterleşmesi sonucunda her yerde gerilemektedir.
📖 Sayfa 74 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Günümüzün kentlerinde yaşananlara gösterilen iki karşıt tepki var: Miksofobi, yani tipik olarak yabancıların arasına düşme korkusu ve miksofili, yani farklı ve uyarıcı bir çevrede olmanın hazzı.
📖 Sayfa 8 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Süpermarketler, George Ritzer'in meşhur deyişiyle, tapınaklarımızdır ve bir ekleme
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
yapacak olursam, alışveriş listeleri dua kitaplarımız ve alışveriş merkezlerinde yürüdüğümüz yollar da hac seferlerimizdir. Dürtülerimizi takip ederek alışveriş yapmak ve yerlerine çok daha çekici ürünler alabilmek için artık albenisini kaybetmiş şeylerden kurtulmak bizi en çok heyecanlandıran duygulardır..."
"Robert Louis Stevenson'un hafızalara kazınan, "umutla yolculuk etmek gideceğin yere varmaktan daha iyidir" hükmü, şu akışkan håle gelmiş modern dünyamızda hiç bu kadar doğru bir tını kazanmamıştı.."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
""Pedofobi" olgusu gittikçe yaygınlaşmaktadır ve ebeveynlerin yarısından fazlası ergenliğe giren oğullarının fiziksel saldırılarına maruz kalmaktan korkmaktadır..."
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
'İki ciltlik öyküsü Körlük ve Görmek te, José Saramago bu meseleyi daha da ileriye taşımıştır.
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Sözlerin hepsi veya büyük bir kısmı, tamamen tutulmamak üzere veriliyor gibidir...
📖 Sayfa 26 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Geçmişte sömürülen ve bunu unutmuş kimse, başka kişileri sömürecektir. Öncesinde hep tepeden bakılan ve şimdi bunu unutmuş gibi davranan kimse, aynı şeyi başkalarına yapacaktır.
📖 Sayfa 14 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Eğitimin hiç değişmeyen hedeflerinden biri, gençlerin girmek üzere olduğu gerçekliğe uygun bir yaşam için hazırlanması olmuştur. Bu bugün de böyle olup gelecekte de böyle olacaktır. Hazır olmaları için yönlendirilmeleri gerekir. T.De Mauro’nun sözleriyle “pratik, somut ve hemen hayata geçirilebilir bilgiler”e ihtiyaçları vardır. Ve “pratik” olabilmek için, kaliteli bir öğrenimin zihni kapanmaya değil açılmaya teşvik edip kışkırtması gerekir.
📖 Sayfa 28 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Kent yaşamı her zaman yabancılarla çevrilmiş bir yaşamdır.
📖 Sayfa 100 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Sevgi paha biçilmez bir hediyedir. Pazarda en yüksek fiyatı verene satılacak bir nesne değildir ve tamamen serbesttir."
📖 Sayfa 111 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Kaygılanacak çok sebep olsa da, umutsuzluğa yer yoktur.
📖 Sayfa 31 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Başkalarına iyilik yapma niyetimiz metalaştırılmıştır. İnsanlarla yüz yüze, el ele saatler geçirmemiz gereken fakat geçirmediğimiz anları telafi etmek için, alışverişte aldığımız hediyelerin kâfi geleceğini düşünmeye alışmışız. Hediyeler ne kadar pahalı olursa, hediyeyi veren kişi hediyeyi alan kişiyle geçiremediği anları o kadar iyi telafi etmekte, böylece veren kişinin vicdanında yarattığı yatıştırıcı, hafifletici etki o kadar güçlü olmaktadır.
📖 Sayfa 115 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Niteliksel bir fark sayısal farkın üzerine dayatılıp insanlar arasındaki ilişkilere uyarlandığında, siyasal güç toplumsal eşitsizlik olgusuna dönüşür."
📖 Sayfa 77 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Sartre'nin dediği gibi,bizi biz yapan başkalarının bizi nasıl anlamlandirdigi değil,başkalarının bizi anlamlandirdigi şeyle ne yaptigimizdir.
📖 Sayfa 14 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Sözde ilimden güç alıp bilginin yönlendiriciliğiyle hareket eden ekonomisi ve eğitimin ön ayak olduğu ekonomik başarılarıyla övünen toplumumuzda, sanki artık bilgi başarıyı garanti etmezken, eğitim de gerekli bilgiyi sunmamaktadır.
📖 Sayfa 73 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Yaşamayı " sekseninde bile zeytin ağacı dikecek" kadar ciddiye almak gerektiğini söyleyen bir şiirdi.
📖 Sayfa 33 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Akışkan modern dünyanın sakinleri, bırakın sonsuza kadar yaşamayo, dünyada hiçbir şeyin uzun ömürlü olmadığını hemen fark edeceklerdir.
📖 Sayfa 25 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Adam Smith’in parmak bastığı gibi, bir piyasada gündelik ekmek ihtiyacımızı gidermemizi fırıncının fedâkarlığı, iyilikseverliği, inayeti ve yüksek ahlaki standartlarına değil açgözlülüğüne borçluyuzdur. Malların pazardaki tezgâhlara konması ve onları orada bulabileceğimizden emin oluşumuz, kâra duyulan insanca arzu sayesindedir. Kâr arzusunu ve kâr peşinde koşmayı yok etmek, piyasaların ve beraberinde tüm metaların yitip gitmesi demektir.
📖 Sayfa 96 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Fedakârlık “zenginleşen bir ekonomi”yle karşıtlık içindedir. Ya birine ya ötekine erişebilirsiniz fakat her ikisine birden erişmeniz çok zordur…
Mevzu artık hoşgörülü olma meselesi değil çünkü hoşgörü ayrımcılığın başka bir sureti.Esas zorluk daha da üst düzlemde,yani dayanışma hissinin yaratılmasında.
📖 Sayfa 8 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
“insani olmayan koşullarda insan kalmak en zor şeydir”
📖 Sayfa 15 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Sözde sınırların ortadan kalktığı küreselleşmiş bir dünyada, belli korunaklı alanlarda dünya nüfusunun geri kalanıyla, özellikle de en dezavantajlı kesimleriyle asla karşılaşmadan yaşama, çalışma ve seyahat etme imkânına sahip insanlar vardır.
📖 Sayfa 100 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Azınlığın hayâsızca zengin, diğerlerininse korkunç derecede fakir olduğu bir topluma ne yapılabilir?
Korkuları yatıştıracak kadar yüksek duvarlar inşa edebilir miyiz?
Bu umarsız ve soğuk dünyada her şey mubahtır. Bir yabancının avlanacak ve öldürülecek bir düşmana dönüşmesinin sebebi işte budur.
“Bilgi toplumu bilgiyi düzenli raflarda sıralamak yerine, az çok birbirine rastgele şekillerde bağlanmış, bağlamından kopuk bir yığın işaret sunar…”
📖 Sayfa 40 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Farklı bir deyişle, hep artan miktarda bilgi sürekli artan bir hızla dağıtıldığında, anlatılar, sıralamalar ve gelişimsel dizilimler yaratmak gittikçe zorlaşır. Parçaların hegemonya kurma tehlikesi vardır. Bunun bilgiyle, çalışmayla ve en geniş anlamıyla yaşam tarzıyla kurduğumuz ilişkiler açısından önemli sonuçları vardır.
"Yaşamımızı değiştirmek için yaşam tarzımızı da değiştirmemiz gerekecek ve bu genelde kendimizin yaptığı bir şeyden ziyade, başkalarından yapmalarını istediğimiz şeydir."
📖 Sayfa 14 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
“Sürekli çevrimiçi olduğunuzda, belki asla gerçek ve tam anlamıyla yalnız değilsinizdir. Eğer hiç yalnız değilseniz... “zevk için bir kitap okuma, resim çizme, pencereden dışarı bakma ve kendi dünyanızın dışında dünyalar hayal etme ihtimaliniz daha düşüktür?”
📖 Sayfa 112 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
İnsanlarla yüzyüze, el ele saatler geçirmemiz gereken fakat geçirmediğimi zamanları telafi etmek için, alışverişte aldığımız hediyelerin kâfi geleceğini düşünmeye alışmışız. Hediyeler ne kadar pahalı olursa, hediyeyi veren kişi hediyeyi alan kişiyle geçiremedi anları o kadar iyi telafi etmekte, böylece veren kişinin vicdanında yarattığı yatıştırıcı, hafifletici etki o kadar güçlü olmaktadır.
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Başka bir ülkeye göçen insanlar artık oranın yerlileri gibi olmak istemiyorlar. Yerlilerin de onları asimile etme arzusu yok artık.
📖 Sayfa 8 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
"Mutluluk arayışı, insanların birlikteliğini çarpıtıp onu bireysel rekabete ve yarışmalara dönüştüren zenginlik endekslerine yoğunlaşmak yerine, ortak yaşama ait deneyimlerin, kurumların ve diğer kültürel ve doğal gerçekliklerin geliştirilmesine odaklanmalıdır."
📖 Sayfa 94 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Elimizdekileri harcamaya, sahip olmadığımız ama gelecekte kazanmayı umduğumuz şeyleri harcamaya itilirz.
📖 Sayfa 34 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Kokuşmuşluk yoksunluğun en zekice stratejisidir.
📖 Sayfa 36 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Körlerden oluşan bir toplumda, tek gözlü adam kral olur mu?
📖 Sayfa 77 · Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman
Sıkça Sorulan Sorular
Eğitim Üzerine kimin eseridir?
Eğitim Üzerine, Zygmunt Bauman tarafından yazılmıştır ve ilk kez 2020'de yayımlanmıştır. Türkçeye Akın Emre Pilgir çevirmiştir.
Eğitim Üzerine kaç sayfadır?
Eğitim Üzerine, 144 sayfadır (Ayrıntı Yayınları baskısı).
Eğitim Üzerine'nin en ünlü sözü nedir?
“Cezalandırılan milyonlarca insan arasında, yeni kredibilitenin en yüksek makamlarla birlikte geleceğini düşünerek, yukarıda sınırsız ölçüde yer olduğuna, oraya ulaşmak için üniversite diplomasının yeterli olacağına, oraya vardığında önceden alınan borçları yeniden ödemenin çocuksu bir şekilde kolay olacağına inanan ya da inanıyormuş gibi davranmaktan başka seçim şansı kalmamış yüzbinlerce genç vardır.”