Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche'nin 95 sayfalık eseridir. Orijinal adı Schopenhauer als Erzieher olan kitap ilk kez 2007'de basılmıştır. Eserden akılda kalan bölümleri, beğeni sırasına göre aşağıya derledik.
Eğitimci Olarak Schopenhauer'den En Beğenilen Alıntılar
Fakat kendimizi tekrar nasıl bulabiliriz?
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
İnsan kendisini nasıl tanıyabilir?
Karanlık ve gizli bir şeydir insan; ve eğer yabani tavşanın derisi yedi katlıysa, insanoğlu yedi çarpı yetmiş kez deri dökse bile hâlâ, “Bu gerçekten sensin, burası artık dış kabuk değil” diyemeyecektir.
– artık mevcut düzendeki felsefeye itiraz edilmesi değil, o felsefenin reddedilmesi söz konusudur. Bugün elimizde güç var; o günlerde, yani Hegel’in zamanında ise, kişi güce sahip olmak isterdi – arada büyük bir fark vardır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Telaş evrenseldir çünkü herkes kendinden kaçmaktadır; bu telaşın utangaç bir tutumla gizlenmesi de evrenseldir, çünkü biz hoşnutmuşuz gibi görünmek ve perişanlığımız konusunda algısı en keskin olan gözlemciyi bile yanıltmak isteriz.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Seni mükemmelliğe en hızlı biçimde ulaştıracak şey acı çekmedir.
📖 Sayfa 43 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Olduğum gibi kalmak istiyorum...
📖 Sayfa 44 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Ona şöyle seslenen vicdanının sesine kulak versin: “Kendin ol! Şu anda yaptıklarının düşündüklerinin, istediklerinin hiçbiri değilsin.”
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bir şeyi kabul etmek kimi zaman onu anlamaktan daha zordur.
📖 Sayfa 53 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Mutlu bir yaşam imkansızdır: bir insanın erişebileceği en üstün şey kahramanca bir yaşamdır.
📖 Sayfa 43 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
– Gerçek dediğimiz şeyin gerçekten gerçek mi olduğuna yoksa yalnızca bize mi öyle göründüğüne karar veremeyiz. Eğer sonuncu şık doğruysa, o zaman burada bulduğumuz gerçek bizim ölümümüzden sonra bir hiçtir ve bizimle mezara gelecek bir aidiyet kazanmak üzere sarfettiğimiz tüm çabalar boşunadır. –
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
"Hepsi korku içinde. Geleneklerin ve fikirlerin arkasına gizleniyorlar. "
📖 Sayfa 9 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Hayvan nerede biter, insan nerede başlar!
📖 Sayfa 49 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
“gittiği yolun kendisini nereye götüreceğini bilmeyen biri kadar yücelen hiç kimse yoktur.”
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Ne de olsa, kitapların çoğu sigara içen beyinlerin ürünüdür..
📖 Sayfa 35 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
...onları maaşlarla ayartmaktan vazgeçin.
📖 Sayfa 91 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Tiranlığın var olduğu her yerde yalnız filozof aşağılanmıştır çünkü felsefe insanlara hiçbir tiranlığın ulaşamayacağı bir sığınak, içselliğin mağarasını, yüreğin labirentlerini sunar ve bu da tiranların canını sıkar.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Telaş evrenseldir çünkü herkes kendinden kaçmaktadır...
📖 Sayfa 49 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Pek çok ülkeyi ve ulusu ve birkaç kıtayı görmüş olan bir gezgine, tüm insanlığın ortak özellikleri olarak ne tür nitelikleri keşfettiği sorulduğunda, şöyle cevap vermişti:
📖 Sayfa 9 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
“tembelliğe meyillidirler”
Çoğu kişiye öyle geliyor ki, eğer gezgin şöyle deseydi, cevabı daha doğru ve geçerli olurdu: “hepsi korku içinde. Geleneklerin ve fikirlerin arkasına gizleniyorlar.”
Ben Schopenhauer’ı sanki doğrudan bana hitaben yazmışçasına anladım.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Varoluş sorununun siyasal bir olayla değiştirilebileceğine ya da çözülebileceğine inanan herhangi bir felsefe koca bir yalandır.
📖 Sayfa 36 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
İnsana, yalnızca evrensel para kazanmanın ve dünya ticaretinin çıkarlarına uygun olduğu ölçüde kültür bahşedilmiştir, ama aynı zamanda ondan bu kadarı talep edilmektedir: kısaca belirtmek gerekirse, “İnsan zorunlu olarak dünyevi mutluluk hakkına sahiptir ve eğitimin zorunlu olmasının nedeni ama tek nedeni işte budur!”
📖 Sayfa 58 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Pek çok ülkeyi ve ulusu ve birkaç kıtayı görmüş olan bir gezgine, tüm insanlığın ortak özellikleri olarak ne tür nitelikleri keşfettiği sorulduğunda, şöyle cevap vermişti: “tembelliğe meyillidirler.” Çoğu kişiye öyle geliyor ki, eğer gezgin şöyle deseydi, cevabı daha doğru ve geçerli olurdu: “Hepsi korku içinde. Geleneklerin ve fikirlerin arkasına gizleniyorlar.”
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Eğer biri kendisini diğer insanların görüşleri doğrultusunda değerlendirirse, o zaman o kişinin kendisinde asla başka insanların görüşlerinden başka bir şey keşfedemeyeceği hiç de şaşırtıcı olmasa gerek!
📖 Sayfa 78 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
“Özgürlüğü elde etmeye çalışmak istiyorum.” der genç ruh kendisine.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Hayat nehrinden geçerken sadece senin kullanman gereken köprüyü senden başka hiç kimse, ama hiç kimse kuramaz.
📖 Sayfa 24 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Daha kesin konuşmak gerekirse, seni bu nehrin öte yakasına taşımak isteyen sayısız yol, köprü ve yarı-tanrı vardır ama onlar bunu yalnızca senin özün pahasına yaparlar;
Kendini rehin vererek yitireceksin..
Antik düşünürler mutluluğu ve gerçeği olanca güçleriyle aradılar – ne ki aranılan şey asla bulunamaz: bu doğanın kötü niyetli bir yasasıdır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Etrafımızda hayaletlere benzeyen şeyler dolanıyor, hayatın her anı bize bir şey anlatmak istiyor, ama biz bu hayalet sesi duymak istemiyoruz. Sessiz ve tek başımıza olduğumuz zamanlarda, bir şeyin kulağımıza fısıldanacağından korkuyoruz ve işte bu yüzden sessizliği aşağılayarak kendimizi sosyalleşme ile zehirliyoruz.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Schopenhauer kutsal olmaktan çıkıp gerçekten laikleşmiş biz insanlar arasında bu ilkenin ilk felsefi öğretmeni olarak ortaya çıkmıştır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Politikacılar dışındaki insanların politika ile ilgilenmek zorunda kaldıkları tüm devletler kötü bir şekilde kurulmuştur ve bu politikacı bolluğundan dolayı yok olmayı hak eder.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Varoluşa belli bir yüreklilik ve gönüllülükle risk alarak yaklaşmalıyız: Özellikle de, hem en iyi hem de en kötü durumlarda onu kaybetmeye mahkûm olduğumuz için.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Kendine hiçbir doktorun iyileştiremeyeceği zararlar vermek ne kolaydır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Doğada, kendi dehasını ortaya koymaktan kaçınmış olan ve sonra da sağına, soluna, önüne ve her tarafına kaçamak bakışlar yönelten insandan daha yalnız ve iğrenç bir yaratık (Geschöpf) yoktur.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
...Sanatçılar bize, insanın, kendi biricikliğinin katı tutarlılığı içinde, güzel, doğanın her ayrıksı ve harika eseri gibi, üzerinde düşünülmeye değer olduğunu ve sıkıcı olmaktan başka her şey olduğunu gösterirler.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Modern eğitim kurumlarının niyeti kesinlikle herkesin, yapısının izin verdiği ölçüde “geçerli” hale getirilmesine yardım etmek, herkesi, sahip olduğu bilgi ve öğrenim düzeyinden mümkün olan en yüksek miktardaki hazzı ve faydayı sağlayabilmesine olanak veren bir tarzda eğitmek olmalıdır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Ve eğer ormanlar giderek seyrekleşirse, kütüphanelerin odun, saman ve tutuşturucu malzeme olarak değerlendirilmelerinin zamanı gelmiş olmayacak mıdır? Ne de olsa, kitapların çoğu sigara içen beyinlerin ürünüdür, öyleyse aynı şekilde tekrar dumana dönüşebilirler.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Şimdilerde kültürlü olmak, ne kadar perişan ve aşağılık hale geldiğimizi, çaba harcamada ne kadar talancı, kazanmakta ne kadar doymak bilmez, zevk almakta ne kadar bencil ve utanmaz olduğumuzu başkalarının görmesine fırsat vermemek anlamına geliyor.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Devlet hiçbir zaman gerçek ile ilgilenmez, tam tersine her zaman yalnızca kendisi için yararlı olan gerçek ile, daha doğrusu, ister gerçek ister yarı gerçek isterse de hata olsun, kendisi için yararlı olan her şey ile ilgilenir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Temelde her insan, dünyada yalnızca bir kez, bir Unicum olarak yaşadığını ve kendisinin birliğini teşkil eden bu şaşırtıcı ölçüdeki rengârenk çeşitliliğin içinden, ne kadar tuhaf olursa olsun, hiçbir rastlantının ikinci bir kez çıkmayacağını gayet iyi bilir. İnsan bunu bilir, ama bildiğini kara bir vicdan gibi saklar. Neden acaba? Geleneğe uyulmasını talep eden ve kendisini gelenek maskesinin arkasına gizleyen komşusundan duyduğu korkudan dolayı.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bakan kişiye, sanki o daha yeni uyanmaya başlamış ve sanki etrafında, solan bir düşün bulanık demetleri uçuşuyormuş gibi gelir. Bunlar da bir gün dağılacak: Ve sonra gündüz olacak.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
-kendi derinliklerine inmek, kendini mümkün olan en kısa güzergâhtan kendi varlığının özüne ulaşmaya zorlamak, acı verici, tehlikeli bir görevdir. Kendine hiçbir doktorun iyileştiremeyeceği zararlar vermek ne kolaydır. Ve daha da önemlisi, bu niçin gerekli olsun ki, çünkü her şey –dostluklarımız ve düşmanlıklarımız, bakışımız ve tokalaşmamız, hafızamız ve unuttuklarımız, kitaplarımız ve el yazımız– varlığımıza tanıklık eder.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
...insanın alçaklığına ödün vermeden yaşamayı ya da hayatta kalmayı başarabilmiş gibi!
📖 Sayfa 85 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Ah benim şu sağır kulaklarım, akılsız başım, gidip gelen aklım, pörsümüş kalbim; ah benim dediğim her şeyden nasıl da nefret ediyorum! Uçamamak, ama sadece kanat çırpmak! Kendinin ötesine bakabilmek, ama kendi ötesine tırmanamamak!
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Eğitim daha ziyade bir kurtuluştur, bitkinin nazik filizlerine zarar veren tüm zararlı otların, zararlı böceklerin, molozların ortadan kaldırılması, aydınlığın ve sıcaklığın yaydığı parlaklık, gece yağmurunun sevgi dolu acelesidir; kendi anaç ve şefkatli yapısını sergileyen doğaya öykünme ve ona tapmadır; doğanın acımasız ve merhametsiz saldırılarını engelleyip onları iyiliğe dönüştürdüğünde, doğanın üvey anneye özgü yapısı ve anlamanın acı yoksunluğu hakkındaki ifadeler üzerine bir örtü örttüğünde, doğanın mükemmelleşmesidir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Schopenhauercı insan dürüstlüğe içkin olan acı çekmeyi gönüllü olarak üstlenir ve bu acı çekme, onun bireysel iradesini bastırmasına ve onun, amacı yaşamın gerçek anlamına ulaşmak olan özündeki o köklü devrimin ve ters dönmenin yolunu hazırlamaya hizmet eder. Dobra dobra dile getirilen bu dürüstlük diğer insanlara bir kötülük taşkını gibi görünür çünkü onlar kendi yetersizliklerinin ve yalanlarının saklanmasını bir insanlık görevi olarak görürler ve onların oyununu bozan herhangi birinin art niyetli olduğuna inanırlar.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
İşte o dürüstlük, zamanın oyuncağı olmaya son vermektir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bu dünyada sadece senin üzerinde yürüyebileceğin tek bir yol vardır. Nereye gider bu yol? Bunu sorma, sadece o yoldan git.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
tecrübe bize daha iyisini öğretmektedir-veya daha kötüsünü.
📖 Sayfa 82 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
...Okullarımızın ve öğretmenlerimizin ahlaki bir eğitimi doğrudan göz ardı ettiği veya formaliteleri yerine getirdiği ve erdemin öğretmenlerimiz ile öğrencilerimiz için, insanları gülümseten modası geçmiş bir sözcük olmaktan başka artık hiçbir anlam ifade etmediği bir noktaya ulaşmış bulunuyoruz – ve eğer gülmüyorsanız bu daha da kötü, çünkü bu sizin ikiyüzlü biri olduğunuz anlamına gelir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bireyi komşusundan korkmaya, kendisi olmak yerine, sürünün bir parçası olarak düşünüp hareket etmeye zorlayan şey nedir?
📖 Sayfa 9 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Diğer herkesin kendi içinde yalnızca bencil bir kurt ile İnekçe bir korkuyu taşıdığı ve bu yüzden insan görünümünü yitirerek hayvanlığa ve hatta robotça bir otomatikliğe kadar düştüğü bir zamanda, kim insanoğlunun imgesini yerli yerine oturtacaktır?
📖 Sayfa 40 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Kendini bulmanın, çoğu zaman kara bir buluta tutulmuşçasına içinde yüzdüğümüz uyuşukluktan sonra kendine gelmenin başka yolları elbette var fakat ben, kişinin kendi eğitimcileri ve yetiştiricileri üzerinde düşünmekten daha iyi hiçbir yol bilmiyorum. O nedenle bugün burada, öğrencisi olmaktan gurur duyduğum bir öğretmen ve eğitimci (Zuchtmeister), Arthur Schopenhauer’ı hatırlamak istiyorum – ki böylece daha sonra diğerlerini de hatırlayabileyim.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Kültürün şu anda en enerjik biçimde teşvik ediliyor gibi göründüğü her yerde kültürün amacının meçhul kalmaya devam ettiğini. Devlet kültür için yaptığı onca şeyi ne kadar yüksek sesle duyurursa duyursun, devlet ancak kendisini geliştirmek üzere kültürü teşvik eder ve kendi selameti ile bekâsından daha yüce olan hiçbir amacı kavrama kabiliyetine sahip değildir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Schopenhauer devletin tek amacının iç düşmanlara, dış düşmanlara ve koruyuculara karşı koruma sağlamak olduğuna ve devlete koruma dışında başka bir amaç atfetmenin, onun gerçek amacını kolayca tehlikeye atabileceğine inanıyordu. Bu yüzden Schopenhauer –tüm sözde liberalleri dehşet içinde bırakarak– tüm servetini, düzeni sağlamak üzere 1848 yılında savaşan Prusya askerlerinin dul eşlerine miras bıraktı.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bizler anlamsızca acı çekiyor gibi görünen o varlıkların ta kendisiyiz.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Canın sıkkın ve kötüsün bu iyi ve yerinde bir durum ama eğer bir kerecik olsa bile gerçekten kızabildiğiysen çok daha iyi olurdun.
📖 Sayfa 42 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Yalnızca doğa iyidir; yalnızca doğal insan insandır.
📖 Sayfa 41 · Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Tümüyle mutlu olan çağlar, bilgini ne tanıyor ne de ona ihtiyaç duyuyordu; tümüyle hasta ve kasvetli çağlar ise bilgine üstün ve en onurlu insan olarak değer vermiş ve ona en yüksek payeyi vermiştir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Schopenhauer’ı yenilerken onu övmüyor, sadece karakterize ediyorum: Schopenhauer dürüsttür, bir yazar olarak bile. Ve o kadar az yazar dürüsttür ki, yazan her insana güvenmemeliyiz. Dürüstlüğü konusunda Schopenhauer’dan bile üstün tutacağım başka bir tek yazar tanıyorum: Bu Montaigne’dir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Ahlak eğitimcilerine duyulan ihtiyaç hiçbir zaman bu kadar yoğun ve onları bulma şansı da hiçbir zaman bugünkü kadar zayıf olmamıştır.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bir ağacın, fazlaca gölge olduğu için olgunlaşamayan bir meyvesi olduğunu bilmek ve üstelik de mahrum olduğun güneş ışığını yakınında görmek!
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Bilimin dünyasında,acı çekme esasen alakasız ve kavranılmaz bir durumdur.
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche
Sıkça Sorulan Sorular
Eğitimci Olarak Schopenhauer kimin eseridir?
Eğitimci Olarak Schopenhauer, Friedrich Nietzsche tarafından yazılmıştır ve ilk kez 2007'de yayımlanmıştır. Türkçeye Cemal Atila çevirmiştir.
Eğitimci Olarak Schopenhauer kaç sayfadır?
Eğitimci Olarak Schopenhauer, 95 sayfadır (Say Yayınları baskısı).
Eğitimci Olarak Schopenhauer'in en ünlü sözü nedir?
“Fakat kendimizi tekrar nasıl bulabiliriz? İnsan kendisini nasıl tanıyabilir? Karanlık ve gizli bir şeydir insan; ve eğer yabani tavşanın derisi yedi katlıysa, insanoğlu yedi çarpı yetmiş kez deri dökse bile hâlâ, “Bu gerçekten sensin, burası artık dış kabuk değil” diyemeyecektir.”