Çocuklar Nasıl Başarır 2 adlı eser, Mümin Sekman, Bahar Eriş tarafından yazılmıştır ve ilk kez 2019'da okurlarla buluşmuştur. Bu derlemede yer alan sözler, kitabı okuyanların ortak beğenisini yansıtıyor.
Çocuklar Nasıl Başarır 2'dan En Beğenilen Alıntılar
Çocuğunuzun başarısı düşsün istemiyorsanız onu okula "akıllı" cep telefonlarıyla göndermeyin. Başarısı yükselsin istiyorsanız okuldan cebinize çocuğunuzla ilgili mesaj göndersinler!
📖 Sayfa 102 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Ailece sofraya oturmak medeniyetin köşe taşıdır. Buzdolabından otlananlar ya da televizyonun önünde tıkınanlar yabani kalmaya mahkumdur!" diyor Judith Martin.
📖 Sayfa 53 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Karın doyurma yarışması yapılsa Türk anneleri birinciliği göğüsler.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Peki çalışmayı sürekli erteleme ile insanın başarısı arasındaki ilişki nedir? "Sonra okurum" demeden lütfen okumaya devam edin!
📖 Sayfa 32 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Dünya ne adil ne de mükemmel.
📖 Sayfa 28 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
İnsan bazen en çok ihtiyaç duyduğu gücü, hiç akıl etmediği yerde bulur. Mesela kafasının içinde!
📖 Sayfa 61 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
korkularınızın arzularınızı bastırmasına izin vermeyin. karşınıza sık sık çıkacak olan engeller içsel değil, dışsal engeller olsun. sizi temin ederim ki , denemedikçe neler yapabileceğinizi asla bilemeyeceksiniz ...
📖 Sayfa 92 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çoçukların 4’te 3’ü açık havada , hapishane mahkumlarından daha az zaman geçiriyor
📖 Sayfa 71 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Türkiye' de cep telefonu kullanımı 10 yaşına kadar düştü. Bunun günümüz de daha düşük seviyede olduğu düşünülmektedir.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
En sevmediğiniz ama yapılması gereken görevleri, en sevdiğiniz şeylerle kombinlemek, hayatı "acısıyla tatlısıyla" yasamayı saglıyor.
📖 Sayfa 93 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Hayatta bazı özellikler vardır, suya benzer; süksesi yoktur ama onsuz ölürsünüz! Kola sudan daha "popüler" olabilir ama yokluğunda kimse ölmez.
📖 Sayfa 43 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Fastfood tüketimi arttıkça öğrenci başarısı azalmaktadır.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Bir gün kalkacaksınız ve hep hayal ettiğiniz şeyleri yapmaya vakit kalmamış olacak. Şimdi tam zamanl! Harekete geçin!"
📖 Sayfa 77 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Paulo Coelho
"Umutsuz durumlar yoktur, umutsuz insanlar vardır. Ben hiçbir zaman umudumu yitirmedim!"
Atatürk
"İnsana hayal gücü sahip olmadığı şeyleri telafi etmek için, espri gücü de sahip oldukları konusunda teselli etmek için verilmiştir" der Francis Bacon. Gandhi, "espri anlayışım olmasaydı hayatıma son verirdim" demiş. Neşet Ertaş da, "özü gülmeyenin yüzü gülmez" diyerek tartışmaya son noktayı koymuş!
📖 Sayfa 105 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Karın Doyurma Olimpiyatları" yapılsa, Türk annesi şampiyonluğu kimseye kaptırmaz. Avrupalı öğrenci PISA skorlarında öndeyse biz de pide skorlarında öndeyiz!
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
İnsan en çok vakit geçirdiği beş kişinin ortalamasıdır.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Gezen tavşan yatan aslandan kismetlidir.
📖 Sayfa 28 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çocukları doğru amaçlar için, doğru zamanda, doğru şekilde, doğru dozda motivasyon etmek bir sanattır. Öğretmenlik ve ebeveynlik işte bu yüzden zor zanaattır!
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Üşenme, erteleme, vazgeçme."
📖 Sayfa 41 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çocuklar doğacakları aileleri seçemezler ve her çocuk başarıya erişmekte fırsat eşitliğini hak eder.
📖 Sayfa 9 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Erteleme özellikle ortaokul öğrencileri arasında daha yaygın. Öte yandan araştırmacılar özellikle gençlere 'ataleti yenme ve ertelemeyle başa çıkma yöntemleri' öğretmenin önemini vurgulamışlar. Steel'in araştırması da gençlerin yaşlılardan daha fazla ertelediğini ortaya koymuştu.
📖 Sayfa 35 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Bir gün kalkacaksınız ve hep hayal ettiğiniz şeyleri yapmaya vakit kalmamış olacak. Şimdi tam zamanı! Harekete geçin!" Paulo Coelho.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Yüzünü güneşe çeviren insan, gölge göremez." Helen Keller.
📖 Sayfa 77 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Bir çocuğun başarısında en etkili etmen "öğretmenin çocuğa dair başarı tahmini."
📖 Sayfa 128 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çocukları doğru amaçlar için, doğru zamanda, doğru şekilde, doğru dozda motive etmek bir sanattır. Öğretmenlik ve ebeveynlik işte bu yüzden zor zanaattır!
📖 Sayfa 81 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çocuğunuz hassas orkide mi gamsız gelincik mi ?
📖 Sayfa 17 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Beynin derinliği kadar beynin genişliği de önemlidir. Okumak beyni derinleştirir, farklı deneyimlere açık olmak ise genişletir.
📖 Sayfa 64 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
İnsanlar, en sık zaman geçirdiği beş kişinin ortalamasıdır.
📖 Sayfa 115 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Problemler karşısındaki tepkileriniz, , çocuğunuzun tepkilerini de etkiler. Bir sorun yaşayınca sızlanan grupta mısınız, savaşan grupta mı? Onun oyuncağı karıldığında " üzülmeye değmez" deyip çorbanın tuzu az oldu diye karalar bağlarsaniz inandırıcı olmazsınız.
📖 Sayfa 22 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
En sevmediğiniz ama yapılması gereken görevleri, en sevdiğiniz şeylerle kombinlemek, hayatı "acısıyla tatlısıyla" yaşamayı sağlıyor.
📖 Sayfa 93 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Herkes özelse o zaman kimse özel değildir.
📖 Sayfa 143 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Daha önce ümitsiz gözüyle bakılan bir öğrencinin söylediği cümle insanın içini sızlatıyor: "Yani ben aptal değil miymişim?"
📖 Sayfa 63 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Dilinizi olumsuzdan olumluya değiştirebilirsiniz: Cümle yapınızdaki değişiklikler, davranışlarda değişikliği tetikleyebilir. Yapmam gerekiyor yerine "yapmayı seçiyorum" diyebilirsiniz. "Bitirmem gerek" yerine, "ne zaman başlayayım?" daha iyi bir yaklaşımdır. "Bu ödev çok zor ve uzun" yerine, "küçük bir adım atabilirim" şeklinde düşünebilirsiniz. Mükemmel olmalıyım" yerine, "hata yaparsam dünyanın sonu degil" kalıbını kullanabilirsiniz. Çoğu ertelemenin nedeni insanın enerjisini ve eylem yeteneğini felç eden iç konuşmalardır.
📖 Sayfa 40 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Sonra okurum." demeden lütfen okumaya devam edin!
📖 Sayfa 32 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çalışkanlık her türlü yokluğun ve zorluğun üstesinden gelebilir.
📖 Sayfa 16 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Ulusal amaç belli olmustur. Ona ulaşacak yolları bulmak zor değildir. Önemli olan, çetin olan o yollar üstünde çalışmaktır. Denebilir ki, hiçbir ihtiyacımız yoktur. Yalnız bir tek seye ihtiyacımız vardır, çok çalışkan olmak.
Toplumsal hastalıklarımızı incelersek, temel olarak bundan başka önemli bir hastalık bulamayiz. Hastalık budur. O halde ilk işimiz bu hastalığı temelden iyileştirmektir. Ulusu çalışkan yapmaktır. Varlık ve onun doğal sonucu olan bolluk ve mutluluk, yalnız ve ancak çalışanların hakkıdır.
Atatürk
Bir salkım üzümden onu yiyen kuş da zevk alabilir ama Gazap Üzümleri’ni sadece insanlar okuyabilir. İnsanı insan yapan, entelektüel ve estetik zevkleridir.
📖 Sayfa 65 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Patates mi daha dayanıklıdır, yumurta mı? İkisini de sıcak suya atıp kaynattığınızda, sert sandığımız patates yumuşar. Buna karşın, kırılgan sandığımız yumurta sertleşir. Başlangıçtaki iç yapımızdan çok "zorlukla mücadele içinde aldığımız şekil" dayanıklılık seviyemizi gösterir.
📖 Sayfa 17 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Yüksek sosyo-ekonomik düzeyden aileler, çocuklarıyla 3 yaşına kadar 30 milyon daha fazla kelime kullanarak konuşuyor. Bu da okul başarısını ve zeka testlerinden alınan puanları arttırıyor. Çocuk okula özgüvenli bir başlangıç yapabiliyor.
📖 Sayfa 9 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Kültürel değerlerin aktarımı için aile sofrası müthiş bir platform .
📖 Sayfa 55 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Bir değil beş yarışmaya katılın. Beş değil on sınava girin. On yere değil yüz yere CV gönderin. Şansınıza daha fazla şans verin! Şansı tamamen şansa bırakmayın.
📖 Sayfa 29 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Beyin araştırmalarına göre; ilk öğrenilenler, en ilginçler, en sık tekrarlananlar ve en son öğrenilenler daha fazla akılda kalır. En son değilseniz, beyinlerde iz bırakmak için ilginç ve derin olmaya çalışın.
📖 Sayfa 29 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Bir gün kalacaksınız ve hep hayal ettiğiniz şeyleri yapmaya vakit kalmamış olacak. Şimdi tam zamanı! Harekete geçin!"
📖 Sayfa 77 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Paulo Coelho
Kanada'da 2000 kişiyle yapılan bir araştırmaya göre sosyal medyayı yoğun olarak kullanan insanların ortalama dikkat süresi 12 saniyeden 8 saniyeye düşmüş. Japon balıklarında bile bu süre 9 saniye!
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Ailesiyle sık ve düzenli yemek yemek okul başarısını olumlu etkiliyor. Zararlı alışkanlıklar kazanma olasılığını azaltıyor.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Sabah ve akşam saatlerini iyi değerlendirin. Cornell Üniversitesinden araştırmacılar insanların gün içindeki modlarını anlamak için 2 yıl boyunca 500 milyon tweet incelemisler. Buna göre, pozitif duygular sabahları tavan yapıyor, ögleden sonra hızla düşüşe geçiyor, akşam tekrar şahlanıyor! Bu döngü ırk ve milliyet tanımadan herkes için hafta içi her gün aynı . Mutluluk borsası sabah yüksek, öğlen düşüyor, aksam yine yükseliyor!
📖 Sayfa 29 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Gezen tavşan yatan aslandan kısmetlidir"
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Talih en çok hareket edenden yanadır" der Atatürk. Bir değil beş yarışmaya katılın. Beş değil on sınava girin. On yere değil yüz yere CV gönderin. Şansınıza daha fazla şans verin! Şansı tamamen şansa bırakmayın.
📖 Sayfa 29 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Umutsuz durumlar yoktur, umutsuz insanlar vardır. Ben hiç bir zaman umudumu yitirmedim!"
📖 Sayfa 77 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
°Anne babanın eğitim düzeyi ne kadar ileriyse çocuğun dil, okuma, mantık yürütme işlemlerinden sorumlu beyin bölgeleri o kadar büyük. Lise mezunu (12 yıl eğitim görmüş) ailelerin çocuklarındaki korteks yüzey alanı, üniversite mezunu (15 yıl) ailelerin çocuklarına kıyasla %3 daha küçük.
📖 Sayfa 8 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
°Dedeler ve ninelerin katkısı yadsınamaz! Etrafta çocuğa bakacak insan sayısı ne kadar çoksa çocuk o kadar sosyalleşir. Farklı iletişim biçimlerine maruz kalmak sosyal zekayı geliştirir. 2006'da yapılan bir araştırmaya göre, aile büyükleri ile torun arasındaki ilişki, annesi depresif olan çocuğun yetişkinlikte depresif olma riskini anlamlı düzeyde azaltıyor.
📖 Sayfa 22 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Unutma başarıya giden herhangi bir asansör yoktur, merdivenleri çıkmak zorundasın.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Türkiye de her dört kadından biri evlenip çocuk sahibi olduktan sonra işten ayrılıyor.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Başarısızlık başarının karşıtı değildir, onun ayrılmaz bir parçasıdır.
📖 Sayfa 52 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Kola sudan daha "popüler" olabilir ama yokluğunda kimse ölmez.
📖 Sayfa 43 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
"Motivasyon" güçlendirmektir, "gaza getirmek" manipülasyondur. Motivasyon insanların sahip olduğu ama o anda göremediği güçleri ona hatırlatmaktır. Manipülasyon ise insanlardan yapmasını istediğimiz şeyleri yapmaları için onları kandırmaktır.
📖 Sayfa 81 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Çocukları doğru amaçlar için, doğru zamanda, doğru şekilde, doğru dozda motive etmek bir sanattır. Öğretmenlik ve ebeveynlik işte bu yüzden zor zanaattır.
Eğer omuzlar üstünde taşınmak istiyorsan önünde iki yol vardır; ya çok çalışıp bir işte en iyi olursunuz ya da hiç uğraşmayıp bir tabutun içine uzanırsınız.
📖 Sayfa 104 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
3100 erkekle yapılan, 10 yıl devam eden National Institute of Health araştırmasında da, sorumluluk bilinci yüksek erkeklerin daha yüksek maaş aldığı, daha sağlıklı olduğu, daha mutlu ilişkiler sürdürdükleri ortaya çıkmış.
📖 Sayfa 45 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Okumak beyni derinleştirir, farklı deneyimlere açık olmak ise genişletir.
📖 Sayfa 64 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Okulda açısından sınav başarısını etkileyen ilk 3 faktör şunlar: öğretmenin çocuğa moral vermesi % 77 öğretmenin çocuğun bireysel ihtiyaçlarına cevap vermesi %64 öğretmene yönetici çatışması %45 etkiliyor.
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Bir salkım üzümden onu yiyen kuş da zevk alabilir ama Gazap Üzümleri'ni sadece insanlar okuyabilir. İnsanı insan yapan, entelektüel ve estetik zevklerdir.
📖 Sayfa 65 · Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş
Sıkça Sorulan Sorular
Çocuklar Nasıl Başarır 2 kimin eseridir?
Çocuklar Nasıl Başarır 2, Mümin Sekman, Bahar Eriş tarafından yazılmıştır ve ilk kez 2019'da yayımlanmıştır.
Çocuklar Nasıl Başarır 2 kaç sayfadır?
Çocuklar Nasıl Başarır 2, 161 sayfadır (Alfa Yayıncılık baskısı).
Çocuklar Nasıl Başarır 2'ın en ünlü sözü nedir?
“Çocuğunuzun başarısı düşsün istemiyorsanız onu okula "akıllı" cep telefonlarıyla göndermeyin. Başarısı yükselsin istiyorsanız okuldan cebinize çocuğunuzla ilgili mesaj göndersinler!”